Антикорупційна ініціатива ЄС вже кілька років працює з освітою в Україні. Спільно з партнерами ми розробили Стратегію з впровадження доброчесності в освіту і посібники для освітян, підтримуємо Хаби доброчесності у школах, організовуємо антикорупційні просвітницькі проєкти для студентів та моніторимо реалізацію державної субвенції на модернізацію шкільних їдалень.
За роки ми переконалися, що вчителі є найважливішими у формуванні культури та цінностей майбутніх поколінь. Саме вони є агентами змін, чий вплив виходить далеко за межі класу.
«Ми хочемо відзначити вчителів, які не тільки викладають предмети, а й слугують прикладом відповідальності, справедливості й доброчесності щодня у своїх школах», — про це керівник EUACI Аллан Паг Крістенсен розповів під час Освітніх діалогів від Osvitoria у Вінниці, де зібралось близько 100 вчителів.
Він згадав, що EUACI підтримує окрему номінацію «Вчитель Доброчесності» як частину премії Global Teachers Prize Ukraine, щоб ініціювати діалог між вчителями та учнями про те, що таке доброчесність і чому це важливо.
Під час зустрічей в Чернівцях та Вінниці перший освітній омбудсмен України (2019–2024) Сергій Горбачов розповів педагогам про матеріали та методики, завдяки яким можна посилювати доброчесність у щоденному освітньому процесі. Фіналісти Премії Global Teacher Prize Ukraine під час Діалогів провели тематичні майстерки та ділилися своїми методиками.
Цьогоріч в рамках Премії Global Teacher Prize Ukraine буде спеціальна відзнака «Вчитель доброчесності».
Вчитель доброчесності — це той, хто:
- поводиться справедливо, етично, чесно та відповідально навіть коли ніхто не бачить
- інтегрує принципи доброчесності у своє викладання
- робить внесок у загальну культуру доброчесності в школі
Якщо ви знаєте такого педагога — номінуйте його до 1 липня за посиланням: https://apply.globalteacherprize.org.ua/
